Descubra como melhorar seus argumentos com a construção de argumentos! Aprenda técnicas eficazes para desenvolver uma argumentação com mais precisão e clareza para que você possa defender suas ideias com confiança.
| Características |
Parâmetros |
| Objetivo |
Estimular a construção de argumentos, capacidade para tomar decisões e solucionar conflitos de maneira eficaz. |
| Habilidades |
Argumentação, tomada de decisão, negociação, trabalho em equipe, comunicação, pensamento crítico, foco, paciência e gestão de conflitos. |
| Local e faixa etária |
Ambiente fechado, crianças entre 8 e 18 anos, mas pode ser adaptada para qualquer faixa etária. |
| Materiais necessários |
Papel e caneta para cada participante, lista com todos os participantes, regras gerais e específicas, vários cenários para argumentação. |
| Passo a passo |
Explicar a dinâmica, escolher os cenários, divulgar as regras, cada participante escreve a sua posição, cada participante debate seu ponto de vista, cada um dos participantes apresenta seus argumentos, votar sobre a melhor solução, debater sobre a solução, aprender com os resultados. |
| Lição pretendida |
Promover a construção de argumentos, a tomada de decisões e a solução de conflitos de forma eficaz. |
| Dicas para melhorar |
Começar com um cenário simples, ser claro e conciso nas explicações, ser paciente e sereno durante o debate, manter a calma, criar um ambiente onde todos possam se expressar, encorajar todos os participantes a falar, dar feedback positivo, encerrar a dinâmica de maneira equilibrada. |
| Exemplos de frases e orientações |
“O que você acha?”, “Compreendo o que você está dizendo, mas…”, “Quais são as suas principais preocupações?”, “O que mais você pode nos dizer?”, “Como você se sente com esta situação?”, “E se outra solução fosse possível?”, “O que você aprendeu com esta discussão?” |
| Benefícios da dinâmica |
Desenvolver habilidades de argumentação, ampliar as habilidades de escuta, aumentar a confiança nas próprias opiniões, melhorar a comunicação entre os envolvidos, promover a tomada de decisões com base em argumentos sólidos, estimular a solução de conflitos por meio de diálogo, aprender a expressar opiniões de forma clara e respeitosa, trabalhar em equipe para alcançar um objetivo comum. |
Construir Argumentos: Desenvolvendo habilidades para tomar decisões
Esta dinâmica educativa tem por objetivo estimular a construção de argumentos, capacidade para tomar decisões e solucionar conflitos de maneira eficaz. É indicada para crianças com idade mínima de 8 anos, que permitirá aprender ou reforçar habilidades de cada espectro de idade, desenvolvendo-as com argumentação e diálogo. O tempo total desta atividade varia entre 20 e 40 minutos.
É uma dinâmica que visa promover o desenvolvimento de habilidades pessoais, o autoconhecimento, o trabalho em equipe, o planejamento e a solução de conflitos. É uma oportunidade para conhecer mais detalhadamente a nossa maneira de nos relacionar, como também a dos outros participantes. Esta dinâmica é valiosa, pois permite ampliar a consciência de nossas próprias forças e contradições, além de nos ajudar a melhorar nossas habilidades de argumentação.
Proporcionará aos alunos a oportunidade de aprender ou reciclar seus conhecimentos e habilidades de argumentação, em cenários práticos, onde serão convocados a tomar decisões. Nesta dinâmica, cada participante terá que se colocar em um determinado lugar e aprender a articular seus argumentos com clareza e envolver os outros participantes nessa discussão.
Objetivo da dinâmica Construção de Argumentos
O objetivo desta dinâmica é desenvolver habilidades de argumentação, tomada de decisão e solução de conflitos, em um cenário que pode ser representado em várias situações reais, além de envolver os participantes nessa discussão.
Habilidades da dinâmica
Essa dinâmica desenvolverá habilidades de argumentação, tomada de decisão, negociação, trabalho em equipe, comunicação, pensamento crítico, foco, paciência e gestão de conflitos. Estas habilidades são fundamentais para toda a vida.
Local e faixa etária para dinâmica
A dinâmica pode ser realizada em salas de aula ou em qualquer outro ambiente fechado, em que cada participante possa ter seu próprio espaço. Pode ser realizada por crianças entre 8 e 18 anos, mas pode ser adaptada para qualquer faixa etária.
Materiais necessários para a dinâmica
- Papel e caneta para cada participante.
- Uma lista com todos os participantes da dinâmica.
- Regras gerais e específicas para a dinâmica.
- Vários cenários para argumentação.
Passo a passo da dinâmica Construção de Argumentos
- Explicar a dinâmica de Construção de Argumentos e os materiais necessários.
- Escolher os cenários para a discussão.
- Divulgar as regras da dinâmica e definir o tempo de discussão.
- Cada participante escreve a sua posição sobre o cenário.
- Cada participante debate seu ponto de vista com os outros.
- Cada um dos participantes apresenta seus argumentos.
- Os participantes votam sobre a melhor solução.
- Os participantes debatem sobre a solução.
- Os participantes aprendem com os resultados.
Lição pretendida com Construção de Argumentos
Esta dinâmica promove a construção de argumentos, a tomada de decisões e a solução de conflitos de forma eficaz. Ela estimula o respeito e a compreensão entre os participantes, pois cada um terá que defender a sua posição e ouvir os argumentos dos outros. Por fim, os participantes aprenderão a trabalhar em equipe, ouvir o que os outros têm a dizer e a buscar soluções de forma colaborativa.
Dicas para melhorar a dinâmica
Algumas dicas que podem melhorar a dinâmica:
- Começar com um cenário simples para ensinar as regras da dinâmica.
- Ser claro e conciso nas explicações.
- Ser paciente e sereno durante o debate.
- Manter a calma ao tratar questões controversas.
- Criar um ambiente onde todos possam se expressar.
- Encorajar todos os participantes a falar.
- Dar feedback positivo aos participantes.
- Encerrar a dinâmica de maneira equilibrada.
Exemplos de frases e orientações
Algumas frases que você pode usar durante a dinâmica:
- “O que você acha?” – Para incentivar a participação de todos.
- “Compreendo o que você está dizendo, mas…” – Para mostrar que você está ouvindo.
- “Quais são as suas principais preocupações?” – Para abrir espaço para expressão.
- “O que mais você pode nos dizer?” – Para incentivar uma discussão aberta.
- “Como você se sente com esta situação?” – Para trazer a emoção para o centro da discussão.
- “E se outra solução fosse possível?” – Para fomentar criatividade.
- “O que você aprendeu com esta discussão?” – Para encerrar a dinâmica com os aprendizados.
Benefícios da dinâmica
Esta dinâmica tem diversos benefícios para os participantes, como:
- Desenvolver habilidades de argumentação;
- Ampliar as habilidades de escuta;
- Aumentar a confiança nas próprias opiniões;
- Melhorar a comunicação entre os envolvidos;
- Promover a tomada de decisões com base em argumentos sólidos;
- Estimular a solução de conflitos por meio de diálogo;
- Aprender a expressar opiniões de forma clara e respeitosa;
- Trabalhar em equipe para alcançar um objetivo comum.
Notas de rodapé
Esta dinâmica poderá ser adaptada para outras faixas etárias, assim como modificar os tempos de realização de acordo com a necessidade do grupo.
FAQ
Qual é o objetivo desta dinâmica?
Esta dinâmica tem por objetivo estimular a construção de argumentos, capacidade para tomar decisões e solucionar conflitos de maneira eficaz.
Qual a faixa etária para a dinâmica?
Esta dinâmica é indicada para crianças com idade mínima de 8 anos, que permitirá aprender ou reforçar habilidades de cada espectro de idade. No entanto, pode ser adaptada para qualquer faixa etária.
Quais habilidades serão desenvolvidas?
Esta dinâmica desenvolverá habilidades de argumentação, tomada de decisão, negociação, trabalho em equipe, comunicação, pensamento crítico, foco, paciência e gestão de conflitos.
