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Desenvolvimento dos conhecimentos lógicos, aprimoramento da comunica
Dinâmica Escolar – Jogo de Palavras Misturadas
Nesse texto, pretendo conversar com todos os educadores sobre a Dinâmica Escolar – Jogo de Palavras Misturadas. O objetivo dessa atividade é criar palavras ocultas e desmistificar a sensação de frustração. Essa dinâmica é destinada a crianças e jovens de 8 a 12 anos. Aconselho que seja realizada quanto antes, pois ela proporciona momentos memoráveis. Além disso, ela é uma prática divertida, que poderá durar entre 20 e 30 minutos. É consistente com o conceito de aprender brincando – a prática de desenvolver saberes através de jogos lúdicos.
Essa dinâmica também tem como objetivo estimular a construção de conhecimentos. Ela proporciona mais fluidez na comunicação intrapessoal. Através da Dinâmica Escolar – Jogo de Palavras Misturadas, penso que a curiosidade poderá ser estimulada. Portanto, é um meio para desenvolver o raciocínio lógico de cada aluno.
Todos os participantes da dinâmica têm habilidades maravilhosas, que podem vir à tona e serem desenvolvidas com atividades divertidas e interativas. Acredito que a Dinâmica Escolar – Jogo de Palavras Misturadas é uma ótima oportunidade para promover o crescimento, o aprendizado, a colaboração e a socialização.
Objetivo da Dinâmica – Jogo de Palavras Misturadas
A Dinâmica Escolar – Jogo de Palavras Misturadas tem como objetivo criar palavras ocultas e desmistificar a sensação de frustração. Além disso, ela está destinada para estimular a construção de conhecimentos e desenvolver o raciocínio lógico das crianças e jovens.
Habilidades da Dinâmica
A Dinâmica Escolar – Jogo de Palavras Misturadas permite o desenvolvimento de habilidades como: criatividade, lógica, inclusão, trabalho em equipe, raciocínio lógico, concentração, curiosidade, memória, flexibilidade, improvisação, conhecimento da língua, comunicação intrapessoal, relacionamentos e consciência corporal.
Local e Faixa Etária
A Dinâmica Escolar – Jogo de Palavras Misturadas pode ser realizada tanto em sala de aula como em qualquer outro local apropriado para as crianças e jovens de 8 a 12 anos.
Materiais Necessários
- Uma folha de papel com desenhos em uma das pontas.
- Canetinhas coloridas.
- Uma folha com letras grandes.
- Cadeiras.
Passo a Passo da Dinâmica – Jogo de Palavras Misturadas
- Dividimos os participantes em grupos de três ou quatro.
- Cada grupo recebe uma letra do alfabeto.
- Cada grupo faz um desenho relacionado à sua letra. Por exemplo, se a letra for “A”, um grupo pode desenhar um avião. Se for “C”, um grupo pode desenhar uma casa.
- Coloca-se uma folha de papel com as letras cortadas na frente dos grupos.
- Em seguida, pedimos aos grupos para formar palavras misturadas relacionadas ao seu desenho com as letras disponíveis. Por exemplo, se o grupo tiver feito o desenho de um avião, devem formar palavras como “avião”, “ar”, “asas”, etc.
- O grupo que conseguir formar mais palavras ganha.
- No final, escolhemos uma palavra de cada grupo e fazemos uma figura com todas as letras juntas.
- Pedimos para os participantes adivinharem a palavra, e quem adivinhar primeiro ganha.
Lição Pretendida
A Dinâmica Escolar – Jogo de Palavras Misturadas é uma excelente maneira de promover o aprendizado de uma forma divertida. Dessa forma, os participantes podem desenvolver habilidades como: criatividade, lógica, trabalho em equipe e consciência corporal.
Dicas para Melhorar a Dinâmica
- Faça um aquecimento para que os participantes se sintam à vontade para brincar e assumir o protagonismo;
- Incentive as crianças a criarem e explorarem cenários;
- Crie adaptações para que todos os participantes possam se sentir incluídos;
- Monitore o desenvolvimento do jogo;
- No final da dinâmica, incentive as crianças a refletirem e compartilharem suas descobertas.
Exemplos de Frases e Orientações
- “Cada grupo irá desenhar um desenho e fazer palavras relacionadas a ele.”;
- “Sejam criativos e inventem palavras.”;
- “Vocês tem que pensar em palavras que começam com a mesma letra.”;
- “Mostrem para os colegas o que vocês criaram!”.
Benefícios
A Dinâmica Escolar – Jogo de Palavras Misturadas oferece inúmeros benefícios, como: desenvolvimento dos conhecimentos lógicos, aprimoramento da comunicação intrapessoal, melhoria do processo de colaboração, desenvolvimento da consciência corporal, estabelecimento de relações e a prática de aprender brincando.
Notas de Rodapé
Essa dinâmica tem sua origem no Jogo de Palavras Misturadas, desenvolvido por Eduardo Spohr.
FAQ
Qual o objetivo da dinâmica?
O objetivo da dinâmica é criar palavras ocultas e desmistificar a sensação de frustração. Além disso, ela está destinada para estimular a construção de conhecimentos e desenvolver o raciocínio lógico das crianças e jovens.
Quem pode participar dessa dinâmica?
A Dinâmica Escolar – Jogo de Palavras Misturadas é destinada a crianças e jovens de 8 a 12 anos.
Qual a faixa etária para a dinâmica?
A Dinâmica Escolar – Jogo de Palavras Misturadas é destinada a crianças e jovens de 8 a 12 anos.
Quanto tempo dura a dinâmica?
A Dinâmica Escolar – Jogo de Palavras Misturadas tem duração entre 20 e 30 minutos.
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