Descubra Como o Brasil Enfrentou a Grande Guerra no Mapa Dinâmico

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Explore o Mapa do Brasil na Grande Guerra e descubra como as ações militares mudaram a história do nosso país durante a Primeira Guerra Mundial.

Mapa do Brasil na Grande Guerra

Características Parâmetros
Objectivo Desenvolver o raciocínio lógico, incentivar o interesse pela história, a compreensão de atos importantes do Brasil e de seus alicerces históricos, e despertar uma maior consciência histórica e ambiental.
Habilidades Pensar criticamente, observação, memória, atenção aos detalhes, interação e valorização da história e do nosso país.
Local e faixa etária Ambientes escolares, em salas de aula ou em outros locais fechados. Crianças e jovens com idades entre 10 e 15 anos.
Materiais necessários Mapa do Brasil, cartões com perguntas e exercícios, papel, material de escrita, buzina e celulares para contar o tempo.
Passo a passo Selecione os participantes, divida-os em grupos, distribua os cartões, crie uma tabela para registrar os pontos, explique a dinâmica, monitore o desempenho dos grupos, faça uma retrospectiva e aplauda o desempenho e o resultado obtido.
Lição pretendida Proporcionar conhecimento sobre história de forma divertida, despertando interesse dos participantes sobre a participação brasileira na Primeira Grande Guerra Mundial.
Dicas Estabeleça horários adequados, selecione quem vai ser o monitor, crie desafios divertidos, utilize materiais simples e divertidos.
Exemplos de frases e orientações “Mirem nos objetivos da dinâmica para que todos aprendam algo novo.”, “Vamos utilizar os materiais corretamente para maior segurança.”, “Estabeleçamos a quantidade de equipes para que todos participem.”, “Pensem nos efeitos positivos e negativos daquela que foi a Primeira Grande Guerra Mundial.”, “As respostas devem ser feitas em voz alta para que todos sejam envolvidos na dinâmica.”
Benefícios Desenvolvimento das habilidades, aprendizado de fatos históricos, motivação para aprender, estimulo ao interesse pela história, despertar da importância dos fatos históricos para o nosso país, compreensão das consequências da Primeira Grande Guerra Mundial, melhora do ânimo, do pensamento crítico e da socialização.
Notas de rodapé Esta dinâmica é ótima para estimular o interesse dos jovens e adultos pela história. Realizar a dinâmica com os

Mapa do Brasil na Grande Guerra: Dinâmica para despertar interesse pela história

A dinâmica Mapa do Brasil na Grande Guerra tem por objetivo aproximar o público jovem e/ou adulto, com idades entre 10 e 15 anos, com o ensino de história de maneira lúdica e divertida. A atividade tem duração de aproximadamente 45 minutos e visa ensinar sobre a participação brasileira na Primeira Grande Guerra Mundial, transmitindo a ideia de que o conhecimento e o estudo da história pode ser prazeroso.

Nesta dinâmica, os jogadores constroem um mapa do Brasil, simulando sua participação naquela que é conhecida como a pior guerra de todos os tempos. A partir deste mapa, devem realizar atividades e questionar os fatos históricos. De forma lúdica e interativa, cada atividade representa um território do Brasil, com direito a questionário, desafios e até mesmo buzina militar. Esta observação do mundo promove um aprendizado divertido sobre a história.

Este tipo de dinâmica desenvolve nos participantes habilidades como: raciocínio lógico, desenvolvimento de memória, de atenção a detalhes, de relacionar fatos históricos, e principalmente, a motivação para aprender. Entender as consequências da guerra, o lado positivo e o lado negativo, provoca em cada um uma sensação de pertencimento e de responsabilidade com o mundo.

Objectivo da dinâmica Mapa do Brasil na Grande Guerra

A dinâmica Mapa do Brasil na Grande Guerra tem como principais objectivos: desenvolver o raciocínio lógico, incentivar o interesse pela história, a compreensão de atos importantes do Brasil e de seus alicerces históricos, e despertar uma maior consciência histórica e ambiental.

Habilidades da dinâmica

Esta dinâmica promove ao mesmo tempo a habilidade de:

  • Pensar criticamente sobre os acontecimentos da história, entendendo a relevância de cada um deles;
  • Observação dos acontecimentos, o que influenciou o desenrolar da Primeira Grande Guerra Mundial;
  • Memória dos fatos históricos;
  • Atenção aos pequenos detalhes, desenvolvendo o senso crítico;
  • Interação entre os participantes, por meio da elaboração e jogo coletivo;
  • E valorização da história e do nosso país.

Local e faixa etária para realização da dinâmica

A dinâmica Mapa do Brasil na Grande Guerra é ideal para ser realizada em ambientes escolares, em salas de aula ou em outros locais fechados. A dinâmica é indicada para crianças e jovens com idades entre 10 e 15 anos.

Materiais necessários para a dinâmica

  • Mapa do Brasil;
  • Cartões com perguntas e exercícios;
  • Papel;
  • Material de escrita;
  • Buzina;
  • Celulares para contar o tempo.

Passo a passo da dinâmica Mapa do Brasil na Grande Guerra

  1. Selecione os participantes e explique as regras do jogo para todos;
  2. De acordo com a quantidade de participantes, divida-os em grupos;
  3. Distribua os cartões com as perguntas e os exercícios;
  4. Crie uma tabela para registrar os pontos e o desempenho de cada equipe;
  5. Explique a dinâmica e estabeleça um tempo limite para a realização de cada tarefa;
  6. Monitore o desempenho de todos os grupos e registre os pontos na tabela;
  7. Ao final da dinâmica, faça uma retrospectiva e peça a opinião de todos os participantes;
  8. Aplauda o desempenho e o resultado obtido pelos jogadores.

Lição pretendida com a dinâmica Mapa do Brasil na Grande Guerra

Esta dinâmica visa proporcionar conhecimento sobre história de forma divertida, despertando interesse dos participantes sobre a participação brasileira na Primeira Grande Guerra Mundial. Ao final da atividade, os participantes terão conhecimento dos fatos históricos, da importância deles, assim como, compreensão das consequências daquela que é considerada a pior guerra de todos os tempos.

Dicas para melhorar a dinâmica

  • Estabeleça horários adequados para cada etapa e siga-os à risca, para que todos os participantes estejam motivados para jogar;
  • Selecione quem vai ser o monitor e repartidor de cartões, para que nenhum participante se sinta desconsiderado;
  • Crie alguns desafios divertidos e lúdicos para que todos os jogadores se sintam motivados;
  • Utilize materiais simples e divertidos para estimular ainda mais os jogadores.

Exemplos de frases e orientações

  • “Mirem nos objetivos da dinâmica para que todos aprendam algo novo.”;
  • “Vamos utilizar os materiais corretamente para maior segurança.”;
  • “Estabeleçamos a quantidade de equipes para que todos participem.”
  • “Pensem nos efeitos positivos e negativos daquela que foi a Primeira Grande Guerra Mundial.”
  • “As respostas devem ser feitas em voz alta para que todos sejam envolvidos na dinâmica.”

Benefícios da dinâmica

Esta dinâmica traz grandes benefícios para os participantes, tais como:

  • Desenvolvimento das habilidades como raciocínio lógico, memória e atenção;
  • Aprendizado de fatos históricos;
  • Motivação para aprender;
  • Estimulo ao interesse pela história;
  • Despertar da importância dos fatos históricos para o nosso país;
  • Compreensão das consequências da Primeira Grande Guerra Mundial;
  • Melhora do ânimo, do pensamento crítico e da socialização.

Notas de rodapé

Esta dinâmica é ótima para estimular o interesse dos jovens e adultos pela história. Realizar a dinâmica com os participantes pode ser extremamente divertido e prazeroso, pois todos assimilarão o assunto de forma lúdica e prazerosa.

FAQ Mapa do Brasil na Grande Guerra

Por que realizar esta dinâmica?

Esta dinâmica é ótima para despertar interesse nos participantes sobre a Primeira Grande Guerra Mundial, além de motivá-los a estudar e compreender a influência dos fatos históricos no nosso Brasil.

Quem pode realizar esta dinâmica?

Esta dinâmica é indicada para crianças e jovens com idades entre 10 e 15 anos.

O que é necessário para realizar a dinâmica?

É necessário obter um mapa do Brasil, cartões com perguntas e exercícios, papel, material de escrita, buzina e celulares para contar o tempo.

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