Uma exploração imaginativa dos sons e formas, criando experiências musicais únicas e inovadoras. Descubra o novo mundo da música com o som e formas!
som e formas
| Característica | Parâmetro |
|---|---|
| Objetivo | Possibilitar aos educadores um meio de envolver as crianças no processo de aprendizado, estimulando-as desenvolver a leitura, a escrita, a criatividade e a matemática. |
| Habilidades | Estimular a leitura através de livros; envolver participantes para produzir textos; desenvolver a capacidade de raciocínio por meio de jogo de lógica; desenvolver a criatividade para a escrita e leitura; estimular a capacidade de calcular através dos números e das letras. |
| Local e Faixa Etária | Ambiente com boa iluminação e espaço confortável, desde que obedecido as normas de distanciamento. Faixa etária entre 8 e 17 anos. |
| Materiais Necessários | Livros de contos ou poesias; caderno de atividades para os participantes; lápis, canetas e borrachas; material para jogos (pedra, papel e tesoura). |
| Passo a Passo | Explicação, escolha de conto ou poesia, entrega de caderno de atividades, distribuição de jogos, jogo de lógica, resumo e encerramento. |
| Lição Pretendida | Que as crianças possam entender que ler os livros e contos diz muito sobre nós mesmos e que usar a lógica e criatividade para entender os problemas é um dos meios mais seguros de encontrar as soluções. |
| Dicas para Melhorar | Fornecer tempo para pensar, dar feedback construtivo, lidar com grupos de diferentes tamanhos, manter desafios interessantes e divertidos. |
| Exemplo de Frases e Orientação | Observar o enredo, pensar fora da caixa, lembrar que é importante trabalhar em grupo. |
| Benefícios | Desenvolver a capacidade de pensar lógica e criativamente; promover a cooperação entre os participantes; aprendizado divertido. |
Som e Formas: Uma Dinâmica para Aprender
Aprender tem suas nuances. Uma delas pode ser feita de uma forma lúdica e divertida. Esta dinâmica tem por objetivo possibilitar aos educadores uma abordagem diferente para ensinar conteúdos a crianças, adolescentes e jovens, entre 8 e 17 anos. O tempo médio para a realização desta dinâmica é de 45 minutos. O que se pretende com ela é o aprendizado de leitura, escrita e cálculos matemáticos. Ela trata-se de uma forma mais interessante de abordar conteúdos escolares.
Esta dinâmica, chamada Som e Formas, foi elaborada como uma proposta para auxiliar os educadores a estabelecer vínculos entre a prática de leitura, escrita e matemática com a diversão. Seu intuito é criar atividades interessantes para que as crianças sejam estimuladas a serem criativas na resolução dos problemas.
Cada educador tem a possibilidade de personalizar esta dinâmica de acordo com a faixa etária e objeto de aprendizado. Assim, os desafios propostos se encaixam com as habilidades apreendidas e suprindo suas necessidades.
Objetivo da Dinâmica Som e Formas
Esta dinâmica tem como objetivo possibilitar aos educadores um meio de envolver as crianças no processo de aprendizado, estimulando-as desenvolver a leitura, a escrita, a criatividade e a matemática.
Habilidades da Dinâmica
Esta dinâmica possibilita aos participantes da turma o desenvolvimento de várias habilidade essenciais:
- Estimular a leitura através de livros;
- Envolver participantes para produzir textos;
- Desenvolver a capacidade de raciocínio por meio de jogo de lógica;
- Desenvolver a criatividade para a escrita e leitura;
- Estimular a capacidade de calcular através dos números e das letras.
Local e Faixa Etária para Dinâmica
A dinâmica pode ser realizada em qualquer ambiente, como sala de aula ou auditório. O ideal é que seja em um ambiente com boa iluminação e espaço confortável, desde que obedecido as normas de distanciamento. Além disso, a faixa etária para a realização da dinâmica varia entre 8 e 17 anos.
Materiais Necessários para a Dinâmica
Para a realização desta dinâmica, é necessário o seguinte material:
- Livros de contos ou poesias;
- Caderno de atividades para os participantes;
- Lápis, canetas e borrachas;
- Material para jogos (pedra, papel e tesoura).
Passo a Passo da Dinâmica Som e Formas
- O educador deve explicar à turma que durante a dinâmica eles terão que usar a criatividade para encontrar as soluções para os problemas propostos;
- O educador deve fornecer alguns títulos de conto ou poesia à turma e pedir que eles escolham um para começar a atividade;
- Depois disso, o educador deve entregar um caderno de atividades a cada criança para que ela possa preencher as informações do conto ou poesia lido;
- O educador deve distribuir jogos (pedra, papel e tesoura) para que a turma possa se divertir durante a dinâmica;
- Após isso, o educador deve solicitar que a turma faça um jogo de lógica usando os números e as letras;
- O educador deve encerrar a dinâmica fazendo um breve resumo do conto ou poesia lido e falando sobre como os contos e poesias podem nos ensinar muito.
Lição Pretendida com Som e Formas
A lição pretendida com esta dinâmica é que as crianças possam entender que ler os livros e contos diz muito sobre nós mesmos e que usar a lógica e criatividade para entender os problemas é um dos meios mais seguros de encontrar as soluções.
Dicas para Melhorar a Dinâmica
- Sempre forneça ao grupo um tempo para que os participantes possam pensar antes de responder;
- Dê feedback construtivo ao grupo durante toda a dinâmica;
- Aprenda a lidar com grupos de diferentes tamanhos;
- Mantenha os desafios interessantes e divertidos.
Exemplo de Frases e Orientação
Durante a dinâmica, o educador deve incentivar a turma com frases motivacionais e dar orientações como:
- Observem o enredo, pois muitas vezes ele oferece pistas para a solução dos problemas;
- Tentem pensar fora da caixa;
- Lembrar que é importante trabalhar em grupo.
Benefícios da Dinâmica
A dinâmica Som e Formas traz muitos benefícios para as crianças, tais como:
- Desenvolver a capacidade de pensar lógica e criativamente;
- Promover a cooperação entre os participantes;
- Aprendizado divertido.
Nota de Rodapé
A dinâmica som e formas foi criada para despertar o interesse das crianças pela leitura, escrita e matemática.
FAQ
Que tipo de dinâmica é esta?
Esta é uma dinâmica lúdica para estimular o desenvolvimento de habilidades em crianças em idade escolar.
Qual é a faixa etária dessa dinâmica?
A dinâmica é indicada para crianças entre 8 e 17 anos de idade.
Quanto tempo dura a dinâmica?
A dinâmica dura em média 45 minutos.
